Main menu

Электронное обучение

Yazov Rating Yazov Rating Yazov Rating Yazov Rating Yazov Rating Рейтинг 0.00 (0 Голосов)

Электронное обучение признано ключевым направлением инновационного развития образования в РК, заявила на днях вице-президент АО "Национальный центр информатизации" Альмира Тажигулова.

"Конкурентоспособность Казахстана в значительной степени зависит от того, насколько удачно сумеет отечественное образование вписаться в мировые образовательные процессы. Основой системы образования информационного общества являются современные ИКТ, что объясняет необходимость их интенсивного внедрения в образовательный процесс", - отметила она.

По ее словам, информатизация образования выступает катализатором модернизации системы образования. Без информатизации образования формирование качественно новой образовательной системы невозможно в принципе.

"Очень важно осуществлять процесс информатизации, с одной стороны, с опорой на международные индикаторы ее развития, с другой - в соответствии с потребностями участников образовательного процесса. Можно принять за основу мониторинга информатизации индикаторы по образованию для устойчивого развития, предложенные экспертами ЮНЕСКО: индикаторы состояния, содействия и эффективности", - уточнила вице-президент АО "НЦИ".

В республике в целом, достигнуто немало в рамках программы информатизации отечественного образования.

"Ее первый этап мы связываем с Президентской программой информатизации системы среднего образования (1997-2001 гг.). В результате состоялась 100% компьютеризация школ, когда в каждой школе, даже самой отдаленной, появились хотя бы 2 компьютера. В основном компьютерами были оснащены кабинеты информатики.

Второй этап информатизации, который стартовал в 2005 году, был связан с поставкой в школы мультимедийных лингафонных кабинетов. На этом этапе также наблюдался интенсивный рост прикладных программных продуктов образовательного назначения в форме электронных учебников, мультимедийных обучающих программ и электронных дидактических пособий по разным школьным предметам и т.д. Поэтому в компьютерах ощутили потребность учителя не только информатики, но и других предметов.

3 этап мы связываем с поставкой в школы и другие организации образования интерактивных досок и интерактивных кабинетов с компьютерными измерительными системами по физике, химии, биологии, дающих возможность выполнить большое число практических и лабораторных работ. Таких кабинетов за последние пять лет приобретено около 9 тысяч", - пояснила А. Тажигулова.

Признание электронного обучения новой вехой информатизации стало ключевым направлением инновационного развития системы образования в Казахстане.

Follow me on TwitterЯ ВКонтакте